農(nóng)機(jī)大全網(wǎng)（www.iwpwp.com）最新農(nóng)機(jī)信息：專訪中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長孫其信：做出一面南南合作的農(nóng)業(yè)旗幟，農(nóng)機(jī)新產(chǎn)品,二手農(nóng)機(jī),農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼目錄,農(nóng)機(jī)價(jià)格查詢,農(nóng)機(jī)報(bào)價(jià)大全，更多農(nóng)機(jī)資訊請查看：農(nóng)機(jī)資訊

　　專訪中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長孫其信：做出一面南南合作的農(nóng)業(yè)旗幟

孫其信：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長，現(xiàn)任十三屆全國人大常委會(huì)委員。上任伊始，全力推動(dòng)“一帶一路”與新型南南合作工作，一年多來，學(xué)校與政府部門、聯(lián)合國機(jī)構(gòu)、國內(nèi)外高校和智庫建立了廣泛而良好的合作關(guān)系，陸續(xù)在高端智庫、政策對話、人才培養(yǎng)和海外示范等領(lǐng)域開展卓有成效的工作。

2019年3月，聯(lián)合國南南合作高級別會(huì)議將在阿根廷布宜諾斯艾利斯舉行，并將形成進(jìn)一步促進(jìn)全球南南合作發(fā)展的成果文件。此會(huì)是繼1978年聯(lián)合國大會(huì)通過首個(gè)推動(dòng)南南合作全球框架后在南南合作領(lǐng)域的又一重大全球舉措，也是我國落實(shí)黨的十九大精神關(guān)于推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系，積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系和參與全球經(jīng)濟(jì)治理的重要平臺。

剛剛過去的2018年，中國在全球農(nóng)業(yè)南南合作領(lǐng)域扮演了愈發(fā)關(guān)鍵的角色，通過創(chuàng)新合作模式、發(fā)起區(qū)域倡議，持續(xù)推進(jìn)概念框架走向務(wù)實(shí)，重塑已有的全球發(fā)展圖景。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)利用高校教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等各種資源和學(xué)科優(yōu)勢，基于其在非洲、亞洲和太平洋地區(qū)長期工作的基礎(chǔ)，致力于在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域推動(dòng)“一帶一路”倡議和新型南南合作的落實(shí)。

從全球搭建聯(lián)系到重點(diǎn)國家布局，從制度建設(shè)到海外實(shí)地探索，從科學(xué)研究到教學(xué)實(shí)踐，從個(gè)別嘗試到引領(lǐng)全國農(nóng)科院校集體“走出去”，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)近年來在新型南南農(nóng)業(yè)合作、一帶一路農(nóng)業(yè)合作領(lǐng)域踏出了堅(jiān)實(shí)的步伐。那么，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)為“一帶一路”南南農(nóng)業(yè)合作做出了哪些努力？取得了什么成果？具有何種優(yōu)勢？近日，本報(bào)專訪了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長孫其信。

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一流農(nóng)業(yè)高校須服務(wù)國家大外交

記者：據(jù)了解，2018年中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在國際發(fā)展合作、南南合作、一帶一路等領(lǐng)域的工作在國際和國內(nèi)都獲得了較高的能見度。請您系統(tǒng)地給大家介紹一下。

孫其信：新時(shí)期一流農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)需關(guān)注新型國際化工作，這個(gè)“新”體現(xiàn)在不僅要關(guān)注原來與發(fā)達(dá)國家之間的南北合作，也要關(guān)注與其他發(fā)展中國家之間的南南合作，不僅要關(guān)注原有的校際師生互派互訪，更要關(guān)注深入的共商、共建、共學(xué)等方面，合作的深度和維度大幅度提升。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)一直以來都將與發(fā)展中國家南南農(nóng)業(yè)合作工作作為學(xué)校國際化戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。作為國際知名、國內(nèi)一流的農(nóng)業(yè)大學(xué)，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)明確提出其國際化戰(zhàn)略不應(yīng)僅僅局限于與發(fā)達(dá)國家的交流，更應(yīng)該積極進(jìn)取，走進(jìn)發(fā)展中國家支持國家的大的宏觀戰(zhàn)略落地。

落實(shí)中央“一帶一路”倡議以及促進(jìn)新型南南合作工作是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)工作的重點(diǎn)之一，也是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“雙一流”建設(shè)的重要內(nèi)容。2017年12月，基于過去十多年與“一帶一路”沿線國家和非洲國家合作的基礎(chǔ)，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)與西北農(nóng)林科技大學(xué)共同發(fā)起成立了中國南南農(nóng)業(yè)合作學(xué)院，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)同時(shí)成立了一帶一路農(nóng)業(yè)合作學(xué)院。南南農(nóng)業(yè)合作學(xué)院和一帶一路農(nóng)業(yè)合作學(xué)院成為了國內(nèi)首家聚焦全球農(nóng)業(yè)合作、促進(jìn)一帶一路沿線國家鄉(xiāng)村和農(nóng)業(yè)發(fā)展以及新型南南農(nóng)業(yè)合作的實(shí)體性機(jī)構(gòu)。

2018年6月，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)與包括西北農(nóng)林科技大學(xué)等中國40所農(nóng)林院校及吉爾吉斯斯坦國立農(nóng)業(yè)大學(xué)、以色列希伯來大學(xué)等“一帶一路”沿線30所院校共同發(fā)起了“‘一帶一路’南南合作農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”。

在學(xué)校“兩院、一聯(lián)盟”的全球布局之下，我們按照國家外交戰(zhàn)略的布局，在非洲、中亞、東南亞、中東歐和太平洋地區(qū)選擇了11個(gè)重點(diǎn)國家，按照基礎(chǔ)分類建設(shè)農(nóng)業(yè)發(fā)展示范基地、農(nóng)業(yè)技術(shù)示范園區(qū)以及農(nóng)業(yè)合作研究中心等；為了推動(dòng)農(nóng)業(yè)“走出去”，我們推動(dòng)建立了“一帶一路農(nóng)業(yè)企業(yè)合作聯(lián)盟”“一帶一路動(dòng)物科技創(chuàng)新聯(lián)盟”等，在產(chǎn)學(xué)研合作方面進(jìn)行嘗試。

與此同時(shí)，在人才培養(yǎng)方面，在2018年年底我們也陸續(xù)推出了研究生、本科生走向世界一流高校和一帶一路國家合作高?！俺龊Ｉ疃葘W(xué)習(xí)”的重大舉措。

可以說，2018這一年是碩果累累、積極發(fā)揮作用的一年。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)基本完成了在一帶一路農(nóng)業(yè)合作和南南農(nóng)業(yè)合作領(lǐng)域從面到線到點(diǎn)的全面布局和深度落實(shí)等方面的工作。

記者：據(jù)悉，2019年3月聯(lián)合國南南合作高級別會(huì)議在即，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在過去一年里做出了許多高層次農(nóng)業(yè)外交的嘗試，在國際上贏得很高的評價(jià)，請您更詳細(xì)地給大家介紹一下？

孫其信：我校一帶一路/南南農(nóng)業(yè)合作方面的工作獲得了國家相關(guān)部委和聯(lián)合國等諸多國際機(jī)構(gòu)的支持。目前，我校已與聯(lián)合國南南合作辦公室（UNOSSC）簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，我們也與聯(lián)合國糧農(nóng)三機(jī)構(gòu)、聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署、世界銀行等多家機(jī)構(gòu)建立了良好的合作互動(dòng)關(guān)系，形成戰(zhàn)略和實(shí)踐支撐。

我校在南南合作政策建議、南南合作人才培養(yǎng)、南南合作實(shí)踐探索等方面都分別獲得了農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、北京市人民政府、聯(lián)合國糧農(nóng)組織、以及全國智庫研究與評價(jià)中心等多個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)。

去年8月，在中非合作論壇峰會(huì)召開之際，中國南南農(nóng)業(yè)合作學(xué)院和聯(lián)合國南南合作辦公室聯(lián)合發(fā)起了“非洲農(nóng)業(yè)青年領(lǐng)袖計(jì)劃”，通過量身打造多種培訓(xùn)和實(shí)地考察項(xiàng)目，拓展非洲農(nóng)業(yè)發(fā)展青年領(lǐng)袖的全球視野，提高他們對聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)、南南合作等領(lǐng)域的理解和貢獻(xiàn)。

去年9月，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)一帶一路/南南農(nóng)業(yè)合作學(xué)院攜手聯(lián)合國南南合作辦公室，在紐約聯(lián)合國總部發(fā)布《南南合作評估框架及其在中坦合作中的應(yīng)用》報(bào)告，總結(jié)了以中國為代表的發(fā)展中國家倡導(dǎo)和實(shí)踐的新型南南合作的要素，聯(lián)合國秘書長南南合作特使兼聯(lián)合國南南合作辦公室主任Chediek先生給予高度贊賞。

去年11月，我校發(fā)起的中坦千戶萬畝玉米增產(chǎn)示范工程項(xiàng)目成功入選在聯(lián)合國總部開幕的全球南南發(fā)展博覽會(huì)南南合作接觸實(shí)踐案例。

目前，我們也正在籌劃2019年聯(lián)合國南南合作高級別會(huì)議的相關(guān)邊會(huì)，并與多家合作伙伴一起在國際上發(fā)出更強(qiáng)的中國聲音，與國際社會(huì)分享更多的中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、減貧和工業(yè)化等領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和故事。

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以高端智庫建設(shè)推動(dòng)南南農(nóng)業(yè)合作

記者：從2018年可圈可點(diǎn)的驕人業(yè)績，我們很自然地想到，在2017年12月4日，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)一帶一路/南南農(nóng)業(yè)合作學(xué)院揭牌成立。請問學(xué)院的成立是基于什么的背景考慮？

孫其信：“一帶一路農(nóng)業(yè)合作學(xué)院”是中國農(nóng)大直接領(lǐng)導(dǎo)下的校級綜合平臺，按照黨的十九大關(guān)于“一帶一路”倡議的部署，打造“一帶一路”沿線國家農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才推動(dòng)計(jì)劃，創(chuàng)建“一帶一路”沿線國家農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制，在“一帶一路”沿線國家建立若干個(gè)充分體現(xiàn)中國農(nóng)村發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，并能夠?yàn)樗趪r(nóng)業(yè)提供示范的科技興農(nóng)示范園區(qū)，并利用中國農(nóng)大的學(xué)科優(yōu)勢打造“一帶一路”農(nóng)業(yè)高端智庫。

中國南南農(nóng)業(yè)合作學(xué)院（CISSCA）是繼習(xí)近平主席在聯(lián)合國大會(huì)承諾的“南南合作與發(fā)展學(xué)院”之后，由農(nóng)業(yè)院校發(fā)起、在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域成立的一個(gè)旨在推動(dòng)南南合作的新機(jī)制。學(xué)院圍繞國家對外戰(zhàn)略需要和國際發(fā)展需要兩個(gè)場域，在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域推動(dòng)新型南南農(nóng)業(yè)合作。

兩個(gè)學(xué)院的成立，是以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國家提出的“一帶一路”倡議，共商、共建、共享，共同推進(jìn)人類命運(yùn)共同體的建設(shè)。學(xué)院主要有四大業(yè)務(wù)板塊：第一，進(jìn)行有關(guān)南南合作和國際發(fā)展合作領(lǐng)域，尤其涉及農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、減貧、公益和社會(huì)政策等領(lǐng)域的智庫研究。

第二，展開多層次、全方位的政策對話和公眾對話，引領(lǐng)這一領(lǐng)域的話題討論。第三，通過引進(jìn)來和走出去兩個(gè)場域發(fā)起新型國際化人才培育，尤其是圍繞一帶一路和南南合作新型青年領(lǐng)袖人才的培養(yǎng)。第四，支持分類建設(shè)海外發(fā)展示范基地和中心，開展基于實(shí)踐基礎(chǔ)之上的研究、教學(xué)和社會(huì)服務(wù)等務(wù)實(shí)合作探索。

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從“中德”到“中坦”的轉(zhuǎn)型成長

記者：成績的取得決非一朝一夕之功。這些年來中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在南南合作框架下開展了哪些國際發(fā)展研究及農(nóng)業(yè)合作？經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程？

孫其信：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)一直以來都將與發(fā)展中國家南南農(nóng)業(yè)合作工作作為學(xué)校國際化戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，明確提出其國際合作不應(yīng)僅僅局限于與發(fā)達(dá)國家的交流。

這些年來，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)和研究體系經(jīng)歷了一個(gè)不斷從“引進(jìn)來”到“走出去”的轉(zhuǎn)型和成長過程。20世紀(jì)80年代末成立的中德綜合農(nóng)業(yè)發(fā)展中心（CIAD）是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)國際化發(fā)展工作的起源地，見證了中國從“引進(jìn)來”到“走出去”的崢嶸歲月。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院自CIAD時(shí)代開始，從設(shè)立國內(nèi)第一個(gè)發(fā)展學(xué)院，到引領(lǐng)設(shè)立國內(nèi)第一個(gè)農(nóng)村發(fā)展教學(xué)項(xiàng)目，迄今已有近二三十年的時(shí)間，堪稱國內(nèi)從事發(fā)展研究與教學(xué)工作的鼻祖。

在國際發(fā)展研究和教學(xué)方面，從時(shí)間軸上能夠清晰地看到這種變遷。2007年，我們首次走向東部非洲和西部非洲，探索中國域外研究的可行性和路徑；2008年，開設(shè)全國第一個(gè)全英文授課的國際留學(xué)生人才培養(yǎng)項(xiàng)目；2009年，出版國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹援助的著作《國際發(fā)展援助概論》；

2010年，出版國內(nèi)第一本系統(tǒng)比較中非發(fā)展與減貧的著作，在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)立全國第一個(gè)“國際發(fā)展方向”本科人才培養(yǎng)班；2011年，在坦桑尼亞莫羅戈羅省聯(lián)合創(chuàng)建了第一個(gè)“村級減貧學(xué)習(xí)中心”；2012年，出版了全球第一本系統(tǒng)對比中非農(nóng)業(yè)發(fā)展的英文著作；2013年，設(shè)立中國國際發(fā)展研究網(wǎng)絡(luò)（CIDRN），為政策、學(xué)術(shù)和實(shí)踐搭建溝通的橋梁，國際發(fā)展方向本科生首次赴坦進(jìn)行海外實(shí)習(xí)；

2014年，在坦桑尼亞掛牌創(chuàng)建了海外首個(gè)研究、教學(xué)和實(shí)踐綜合性實(shí)習(xí)基地，建立中坦聯(lián)合研究中心，與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)和地方政府建立全方位合作伙伴關(guān)系。

在過去近十年中，學(xué)校“一帶一路”南南合作工作經(jīng)歷了由點(diǎn)到面、由個(gè)體研究到全面合作、由分散性活動(dòng)到南南合作學(xué)院/一帶一路合作學(xué)院制度化的發(fā)展，由一般性的交流合作到成為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分的不同階段。

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引領(lǐng)“發(fā)展經(jīng)驗(yàn)平行分享”

記者：近些年來，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“一帶一路”南南合作工作具有哪些特點(diǎn)？

孫其信：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“一帶一路”南南合作工作經(jīng)歷了近十年的發(fā)展，培養(yǎng)了一系列人才，通過各種培訓(xùn)班、論壇，廣泛傳播了中國農(nóng)業(yè)發(fā)展和減貧的經(jīng)驗(yàn)。在非洲和太平洋地區(qū)實(shí)地示范了中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，并同時(shí)為中國政府以及非洲國家提供了大量的農(nóng)業(yè)發(fā)展政策建議。

首先，學(xué)校啟動(dòng)了一系列帶有引領(lǐng)性和創(chuàng)新性的活動(dòng)，如出資150萬元在坦桑尼亞建立了蘇庫因農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)合作中心，出資100萬元在特立尼達(dá)和多巴哥建立了中特農(nóng)業(yè)科技示范園，即將籌資在坦桑尼亞蘇庫因農(nóng)業(yè)大學(xué)建立微型農(nóng)業(yè)科技示范園，出資啟動(dòng)了“一帶一路”南南合作青年農(nóng)業(yè)領(lǐng)袖計(jì)劃，招收大批來自非洲、亞洲和太平洋地區(qū)的留學(xué)生。

二是基于相關(guān)學(xué)院已有的工作，建立了南南農(nóng)業(yè)合作學(xué)院/一帶一路農(nóng)業(yè)合作學(xué)院，將學(xué)院定位成落實(shí)中央重大舉措的校級平臺，同時(shí)對相關(guān)工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。

三是始終堅(jiān)持中國農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)平行轉(zhuǎn)移的原則，秉持以發(fā)展中國家需求為導(dǎo)向，按照充分展示中國農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢和中國農(nóng)業(yè)發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容，將這一原則有機(jī)融匯在人才培養(yǎng)、政策研究以及實(shí)地示范中，形成了在國內(nèi)外具有中國特點(diǎn)的受到廣泛關(guān)注的農(nóng)業(yè)合作形式。

四是呈現(xiàn)出明顯的綜合性和系統(tǒng)性。包含了從國內(nèi)到國際的學(xué)生培養(yǎng)，從本科生到博士生，從短期技術(shù)培訓(xùn)到高級專家訪問，從在國內(nèi)培訓(xùn)到走出去培訓(xùn)，從課堂講授到實(shí)地示范，從農(nóng)業(yè)技術(shù)到農(nóng)業(yè)發(fā)展政策系統(tǒng)的綜合的“一帶一路”和南南合作體系，在國內(nèi)涉及“一帶一路”和南南合作方面處于領(lǐng)先地位。

五是在非洲和太平洋地區(qū)開展的中國農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的實(shí)地示范。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在坦桑尼亞莫羅戈羅省進(jìn)行了七年的中國農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)實(shí)地示范，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效益。該示范將中國政府通過“包村包戶”形式促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的制度性經(jīng)驗(yàn)與依靠農(nóng)戶自力更生通過提高玉米種植密度等耕作措施提高玉米產(chǎn)量的技術(shù)示范結(jié)合在一起，按照平行經(jīng)驗(yàn)分享的原則開展工作，受到了包括美國、日本及聯(lián)合國組織和坦桑尼亞農(nóng)戶的高度評價(jià)，在坦桑尼亞當(dāng)?shù)孛襟w均做過大量報(bào)道。

中國駐坦桑尼亞前大使曾將此評價(jià)為中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教授做到了“上至總統(tǒng)下至農(nóng)戶”的合作方式。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)劃在南亞、中亞和中歐分別建立不同類型的、基于當(dāng)?shù)貙?shí)際的新型的農(nóng)業(yè)合作項(xiàng)目。

記者：未來，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在“一帶一路”南南農(nóng)業(yè)合作上有著什么的思路？

孫其信：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)未來將在“雙一流建設(shè)”的總體思路下，基于前期全球布局、重點(diǎn)建設(shè)的戰(zhàn)略框架，在“兩院一聯(lián)盟”的總體支撐下，圍繞11個(gè)重點(diǎn)海外基地提升我校在研究、教學(xué)和社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域的新型國際化水平，繼續(xù)推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村領(lǐng)域的南南合作，在知識供給、人才培養(yǎng)、經(jīng)驗(yàn)示范和分享等方面做出更大的努力，為落實(shí)一帶一路倡議，建設(shè)人類命運(yùn)共同體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。