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科普基地建設(shè)方案？

主要采取以下方案：

一、加快推進(jìn)農(nóng)民田間學(xué)校建設(shè)。充分發(fā)揮農(nóng)民田間學(xué)校培訓(xùn)農(nóng)民實(shí)用、實(shí)效的優(yōu)勢(shì)，擇優(yōu)安排農(nóng)民田間學(xué)校承擔(dān)了農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民，并給予一定的培訓(xùn)補(bǔ)助。

二、加速農(nóng)民田間學(xué)校規(guī)范化運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。按照培養(yǎng)類型和課程要求，我們結(jié)合培訓(xùn)任務(wù)安排，組織相關(guān)專家編制農(nóng)民田間學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃，在農(nóng)民田間學(xué)校開展形式多樣、貼近農(nóng)民的教育培訓(xùn)和跟蹤服務(wù)活動(dòng)。

三、引導(dǎo)和鼓勵(lì)大專院校、推廣機(jī)構(gòu)以及其它社會(huì)力量通過農(nóng)民田間學(xué)校，為廣大農(nóng)民提供教育培訓(xùn)、技術(shù)推廣、信息咨詢等服務(wù)活動(dòng)。

良種示范基地建設(shè)方案？

良種示范基地要體現(xiàn)“示范”性，因此其建設(shè)方案應(yīng)有如下內(nèi)容:

一、建設(shè)規(guī)模適當(dāng)。縣級(jí)示范場(chǎng)有幾十畝即可，便于控制成本；

二、排灌條件良好?？梢詽M足各種作物的生長(zhǎng)所需；

三、地理位置居中。便于干部群眾前來現(xiàn)場(chǎng)參觀；

四、構(gòu)構(gòu)配置合理、技術(shù)力量充足。保證各個(gè)示范品種都能嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)程完成全生育期生長(zhǎng)；

五、經(jīng)費(fèi)安排到位。保證人員經(jīng)費(fèi)、物資供應(yīng)。

標(biāo)簽體系建設(shè)方案？

標(biāo)簽分為三種屬性：靜態(tài)標(biāo)簽判斷用戶基礎(chǔ)需求，動(dòng)態(tài)標(biāo)簽提升用戶體驗(yàn)，預(yù)測(cè)標(biāo)簽提升用戶轉(zhuǎn)化，提高產(chǎn)品價(jià)值。

農(nóng)機(jī)合作社示范社建設(shè)目標(biāo)？

一、示范創(chuàng)建目標(biāo)

通過開展示范創(chuàng)建活動(dòng)，推出一批有完善的基礎(chǔ)設(shè)施、有良好的運(yùn)行機(jī)制、有健全的財(cái)務(wù)制度、有較大的服務(wù)規(guī)模、有顯著的綜合效益的農(nóng)機(jī)合作社示范社，為我省農(nóng)機(jī)合作社規(guī)范化建設(shè)和提質(zhì)增效提供樣板和經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)全省農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化持續(xù)快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2017年計(jì)劃創(chuàng)建全省農(nóng)機(jī)合作社示范社70個(gè)。

二、示范社推薦申報(bào)

省級(jí)示范社申報(bào)由省局根據(jù)各市（州）農(nóng)機(jī)合作社工商登記數(shù)量、規(guī)范化水平、農(nóng)機(jī)化率等因素，下達(dá)各市（州）申報(bào)數(shù)量，市（州）農(nóng)機(jī)管理部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織申報(bào)工作。

1.市（州）農(nóng)機(jī)管理部門根據(jù)《全省農(nóng)機(jī)合作社申報(bào)條件》（附件1）和《全省農(nóng)機(jī)合作社推薦名額分配表（2017年）》（附件2），下達(dá)申報(bào)限額到縣（市、區(qū)）。

2.縣（市、區(qū)）農(nóng)機(jī)管理部門根據(jù)申報(bào)限額，本著農(nóng)機(jī)合作社自愿申報(bào)的原則，確定申報(bào)單位，并指導(dǎo)申報(bào)單位編寫《全省農(nóng)機(jī)合作社示范社申報(bào)書》（附件3）。已被認(rèn)定為國(guó)家及省級(jí)農(nóng)民合作社示范社、全國(guó)及全省農(nóng)機(jī)合作社示范社的不再申報(bào)。

3.市（州）農(nóng)機(jī)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)縣（市、區(qū)）申報(bào)材料審核，審定后，以市（州）農(nóng)機(jī)管理部門文件向省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理局等額推薦上報(bào)《全省農(nóng)機(jī)合作社示范社申報(bào)書》（附件3）和《全省農(nóng)機(jī)合作社示范社申報(bào)匯總表》（附件4）。

4.省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理局對(duì)推薦申報(bào)的農(nóng)機(jī)合作社示范社進(jìn)行審核，經(jīng)局務(wù)會(huì)議審定后，在甘肅農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上進(jìn)行公示。7個(gè)工作日內(nèi)若無異議，由省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理局公布認(rèn)定名單，并頒發(fā)“全省農(nóng)機(jī)合作社示范社”牌匾。

三、加強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.明確運(yùn)行機(jī)制。全省農(nóng)機(jī)合作社示范創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持“省市（州）共建、分級(jí)負(fù)責(zé)、動(dòng)態(tài)管理”的原則。省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理局主要負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)劃部署和協(xié)調(diào)推進(jìn)，市（州）農(nóng)機(jī)管理部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的組織實(shí)施和抽查監(jiān)測(cè)，縣級(jí)農(nóng)機(jī)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)參與創(chuàng)建活動(dòng)示范社的指導(dǎo)服務(wù)和具體幫扶。

2.強(qiáng)化政策扶持。各級(jí)農(nóng)機(jī)管理部門要集中力量加強(qiáng)示范創(chuàng)建，農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼、大型農(nóng)機(jī)具省級(jí)累加補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)深松作業(yè)補(bǔ)助、農(nóng)機(jī)報(bào)廢更新補(bǔ)貼試點(diǎn)等農(nóng)機(jī)化扶持政策優(yōu)先向示范社傾斜，農(nóng)機(jī)化技術(shù)試驗(yàn)示范等農(nóng)機(jī)化項(xiàng)目及技術(shù)培訓(xùn)、企社共建、銀社對(duì)接等活動(dòng)優(yōu)先安排示范社作為承接或?qū)嵤┑闹匾黧w。要積極爭(zhēng)取發(fā)展改革、財(cái)政、金融等部門支持，多渠道加大對(duì)示范社的投入，采取先建后補(bǔ)、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、貸款貼息等多種形式，引導(dǎo)支持示范社加大配套機(jī)具和基礎(chǔ)設(shè)施投入，提高服務(wù)能力，打造服務(wù)品牌，推動(dòng)農(nóng)機(jī)合作社整體建設(shè)和農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)躍上新臺(tái)階。

3.加強(qiáng)監(jiān)測(cè)管理。全省農(nóng)機(jī)合作社示范社名單實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)調(diào)整。各地農(nóng)機(jī)管理部門要組織示范社定期報(bào)送年度的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，市（州）農(nóng)機(jī)管理部門采取重點(diǎn)抽查等方式加強(qiáng)對(duì)示范社的監(jiān)測(cè)管理，每年11月30日前將示范社監(jiān)測(cè)報(bào)告報(bào)送省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理局。對(duì)不符合示范社條件的，由市（州）農(nóng)機(jī)管理部門提出撤銷全省農(nóng)機(jī)合作社示范社稱號(hào)的建議。

4.發(fā)揮示范作用。各地要將示范創(chuàng)建與各項(xiàng)農(nóng)機(jī)化重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來，把示范社建成技術(shù)推廣的先行點(diǎn)、服務(wù)機(jī)制的創(chuàng)新點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)管理的樣板點(diǎn)，引導(dǎo)帶動(dòng)周邊農(nóng)機(jī)服務(wù)組織健康發(fā)展。省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理局將在甘肅省農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)甘肅農(nóng)機(jī)欄目建立全省示范社網(wǎng)頁(yè)名片，加強(qiáng)對(duì)示范社的宣傳推廣。對(duì)省級(jí)示范社中符合全國(guó)農(nóng)機(jī)合作社示范社標(biāo)準(zhǔn)的，將推薦申報(bào)全國(guó)示范社。

各級(jí)農(nóng)機(jī)管理部門要高度重視農(nóng)機(jī)合作社示范創(chuàng)建工作，精心組織，堅(jiān)持公開、公平、公正原則，嚴(yán)格按照申報(bào)條件、程序和要求完成審核推薦上報(bào)工作。市（州）、縣（市、區(qū)）農(nóng)機(jī)管理部門要對(duì)申報(bào)材料的真實(shí)性、合法性負(fù)責(zé)。請(qǐng)各市（州）于6月30日前，將推薦省級(jí)示范社報(bào)告、《全省農(nóng)機(jī)合作社示范社申報(bào)書》和《全省農(nóng)機(jī)合作社示范社申報(bào)匯總表》的紙質(zhì)材料和電子版上報(bào)省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理局裝備辦。

示范基地建設(shè)實(shí)施方案？

一是明確組建目的。圍繞科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化主線，構(gòu)建"源頭供給-轉(zhuǎn)化服務(wù)-產(chǎn)業(yè)培育"一體化科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化鏈條；二是有明確的工作目標(biāo)；三是有明確的工作任務(wù)；四是有一定的工作經(jīng)費(fèi)及來源；五是要有固定的場(chǎng)地和工作人員。

主要任務(wù)一是增強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化源頭供給。二是完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化體系；三是深化科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化開放協(xié)同；四是提升服務(wù)能力；五是強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)承接；六是創(chuàng)新體制機(jī)制。

青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地運(yùn)營(yíng)方案？

要保證基地的正常運(yùn)營(yíng)和對(duì)青少年進(jìn)行科普教育培訓(xùn)職能，基地一是要開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種的試驗(yàn)示范；二是要開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；三是利用基地聚集人才，并開展農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)；四是面對(duì)青少年開展農(nóng)業(yè)科普教育；五是以自然農(nóng)耕體驗(yàn)和民俗非遺文化傳承為主題元素進(jìn)行打造建設(shè)。

全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地是農(nóng)業(yè)部和團(tuán)中央為了加強(qiáng)對(duì)青少年農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)普及教育，提升他們的素質(zhì)而共同開展的。

共贏體系建設(shè)方案？

推進(jìn)合作共贏的開放體系建設(shè)，要推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。面對(duì)當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易結(jié)構(gòu)不合理、全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡不充分的矛盾，支持廣大發(fā)展中國(guó)家提高自主發(fā)展能力顯得尤為重要。對(duì)于當(dāng)下尚處于國(guó)際貿(mào)易體系邊緣地帶的發(fā)展中國(guó)家，唯有苦練“內(nèi)功”提高自主發(fā)展能力，才有足夠的實(shí)力參與到國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)之中，從而分享到全球化的紅利。

班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)方案？

一、班干部選舉制度

　　學(xué)生干部是班集體的核心，他們肩負(fù)著開展學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，是聯(lián)絡(luò)班主任和學(xué)生的紐帶，是班主任的得力助手，他們的作用，有時(shí)是班主任所無法替代的。因而，選舉并培養(yǎng)好一個(gè)優(yōu)秀的班干部群體，是班主任的重大職責(zé)，也是班主任必備的才能之一。

　　班干部的選拔，我經(jīng)常遵循的一條原則就是讓學(xué)生自己去選舉。只有這樣，班干部在學(xué)生中這才有威信，才能從學(xué)生整體的實(shí)際出發(fā)，起帶到核心作用，形成一個(gè)強(qiáng)而又力的集體。對(duì)于新接任的班級(jí)而言，班主任對(duì)學(xué)生并不了解，只能從學(xué)生檔案或前任老師那兒側(cè)面了解一些情況，而學(xué)生之間則更熟悉、了解，所以讓他們推選班干部則更具有實(shí)際意義。

　　二、班干部輪流制度

　　班干部輪流(一個(gè)月一輪換)則是對(duì)班干部選舉的一種推進(jìn)。這種做法的好處是：可以讓多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自信心，同時(shí)也了解班干部的辛苦;也讓每一位同學(xué)在入選班干部后，為了顯示自己的才能，而去認(rèn)真總結(jié)從前的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

　　實(shí)行班干部選輪流，班主任并不可以放手不管。對(duì)于當(dāng)選干部要及時(shí)幫助指導(dǎo)他們樹立正確觀念;對(duì)于落選同學(xué)，鼓勵(lì)他們別灰心喪氣，明確努力方向。這樣才能充分調(diào)動(dòng)全班各方面的積極性。從而使班級(jí)學(xué)習(xí)、生活上真正體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、向上的風(fēng)貌。

　　三、班級(jí)公約

　　1.進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，危險(xiǎn)物品莫帶來;進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。

　　2.集隊(duì)：出操集隊(duì)快靜齊，升旗儀式要莊重;聽好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。

　　3.鍛煉：兩課兩操要參加，動(dòng)作規(guī)范做好操;持之以恒是關(guān)鍵，體魄健壯素質(zhì)好。

　　4.學(xué)習(xí)：上課專心勤思考，作業(yè)工整按時(shí)交;各種課程都重要，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)講方法。

　　5.課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到;上下樓梯有秩序，課間安全最重要。

　　6.安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷;安全法規(guī)要記牢，出現(xiàn)事故莫慌張。

　　7.公物：公共財(cái)產(chǎn)要愛護(hù)，如有損壞要賠償;校園花草勤護(hù)理，三化建設(shè)靠大家。

智慧教育示范校建設(shè)方案？

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神，圍繞辦好人民滿意教育，通過加強(qiáng)智慧學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，努力實(shí)現(xiàn)更加公平更有質(zhì)量的教育。

二、目標(biāo)任務(wù)

2020年，以貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)地區(qū)以及山區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）智慧學(xué)校建設(shè)全覆蓋。

三、建設(shè)內(nèi)容

（一）建設(shè)支持遠(yuǎn)程互動(dòng)和本地互動(dòng)的智慧教學(xué)系統(tǒng)，為學(xué)生提供個(gè)性化、多樣化、高質(zhì)量的教育服務(wù)。

（二）建設(shè)支持智能推送和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng)，為學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)提供開放式平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。

（三）提高中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)的應(yīng)用水平，利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的自動(dòng)化、智能化和可視化。

四、實(shí)施模式與步驟

本項(xiàng)目采取統(tǒng)招分簽的模式，由省教育主管部門統(tǒng)一招標(biāo)，項(xiàng)目縣（區(qū)）教育主管部門簽訂采購(gòu)合同。合同履約金轉(zhuǎn)為質(zhì)保金，五年后根據(jù)中標(biāo)人的履約情況歸還。項(xiàng)目經(jīng)縣級(jí)初驗(yàn)及省級(jí)組織的第三方抽檢后支付采購(gòu)合同款項(xiàng)。

五、工程管理

為保障民生工程做成民心工程，項(xiàng)目所在市、縣（區(qū)）、中心校及教學(xué)點(diǎn)安排專人負(fù)責(zé)本次項(xiàng)目。各級(jí)部門要切實(shí)履行主體責(zé)任，做好項(xiàng)目施工工作，做到依法施工、文明施工，保質(zhì)保量地完成建設(shè)。

六、項(xiàng)目公開

項(xiàng)目全程公開，接受人民監(jiān)督，依法依規(guī)進(jìn)行。

七、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省教育廳成立協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)全省義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）智慧學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的政策制定、規(guī)劃管理、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和組織實(shí)施。相關(guān)市、縣（市、區(qū)）結(jié)合本地實(shí)際制定落實(shí)計(jì)劃，抓好項(xiàng)目具體實(shí)施。

（二）夯實(shí)互聯(lián)互通。依托省級(jí)兩平臺(tái)，構(gòu)建統(tǒng)一身份認(rèn)證、統(tǒng)一數(shù)據(jù)匯聚、統(tǒng)一資源管理的智慧學(xué)?；A(chǔ)服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)智慧課堂等應(yīng)用系統(tǒng)與省級(jí)兩平臺(tái)互聯(lián)互通。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)。組織分級(jí)分類培訓(xùn)，開展施工現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、省級(jí)骨干培訓(xùn)、縣級(jí)技術(shù)管理人員培訓(xùn)、縣級(jí)教師培訓(xùn)、教師使用跟進(jìn)培訓(xùn)、分年度教師使用培訓(xùn)等，全面提升信息素養(yǎng)。

（四）加強(qiáng)績(jī)效評(píng)估。將義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）智慧學(xué)校建設(shè)工作納入市縣級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)指標(biāo)，規(guī)范開展第三方評(píng)測(cè)，將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果作為評(píng)價(jià)智慧學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)展、推動(dòng)工作落實(shí)的重要依據(jù)，促進(jìn)智慧學(xué)校建設(shè)目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)。

戰(zhàn)勤保障體系建設(shè)方案？

統(tǒng)籌布點(diǎn)，立體化建強(qiáng)保障力量

為保證新編制落編后，戰(zhàn)勤保障隊(duì)伍不散、職能不變、能力不減，總隊(duì)立足“服務(wù)本域、輻射周邊、遂行保障、即調(diào)即用”的要求，分層次、分功能、分區(qū)域在全省范圍內(nèi)按照“1+4+2+2”模式建設(shè)“戰(zhàn)勤保障消防站”，即總隊(duì)依托訓(xùn)保支隊(duì)建設(shè)1個(gè)戰(zhàn)勤保障消防站，昆明、曲靖、大理、紅河支隊(duì)建設(shè)承擔(dān)應(yīng)急戰(zhàn)勤保障編組（一類）和戰(zhàn)勤保障基地職能的4個(gè)戰(zhàn)勤保障消防站，昭通、普洱支隊(duì)和玉溪、楚雄支隊(duì)建立承擔(dān)應(yīng)急戰(zhàn)勤保障編組（二類）、戰(zhàn)勤保障基地和機(jī)動(dòng)保障力量職能的“2+2”個(gè)戰(zhàn)勤保障消防站，其余支隊(duì)采取力量合并或單獨(dú)執(zhí)勤模式建設(shè)戰(zhàn)勤保障消防站。所有戰(zhàn)勤保障消防站堅(jiān)持平時(shí)保執(zhí)勤、保訓(xùn)練、保生活，主要履行應(yīng)急物資儲(chǔ)備管理、裝備巡檢與維修、軍需物資配發(fā)、社會(huì)聯(lián)勤資源管理、執(zhí)勤訓(xùn)練等日常服務(wù)職責(zé)；戰(zhàn)時(shí)保打贏，主要履行綜合協(xié)調(diào)、財(cái)務(wù)保障、生活保障、技術(shù)保障、運(yùn)輸保障、衛(wèi)勤保障、聯(lián)勤保障等服務(wù)職責(zé)。

明晰層級(jí)，實(shí)戰(zhàn)化建立指揮體系

緊緊扭住“救援隊(duì)伍在哪里就保障到哪里、指揮部在哪里就保障到哪里”的保障目標(biāo)，按照“總隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障組組織、轄區(qū)首戰(zhàn)支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障消防站為先、應(yīng)急戰(zhàn)勤保障編組為主、增援支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障消防站共同保障”的保障原則，采取專業(yè)自我保障和社會(huì)聯(lián)勤保障相結(jié)合的方式，建立完善遂行保障指揮機(jī)制和三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。原則上，3個(gè)（含）以上中隊(duì)聯(lián)合作戰(zhàn)、作戰(zhàn)時(shí)間持續(xù)2個(gè)小時(shí)以上時(shí)，應(yīng)啟動(dòng)戰(zhàn)勤保障三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，由支隊(duì)指揮中心調(diào)度，支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障組到場(chǎng)組織指揮保障工作；本省兩個(gè)（含）以上支隊(duì)跨區(qū)域作戰(zhàn)時(shí)，啟動(dòng)戰(zhàn)勤保障二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，由前方指揮部提出需求，總隊(duì)指揮中心統(tǒng)一調(diào)度，總隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障組到場(chǎng)組織指揮保障工作；總隊(duì)參加跨省增援或聯(lián)合作戰(zhàn)時(shí)，按照消防救援局指揮中心統(tǒng)一調(diào)度指令，啟動(dòng)戰(zhàn)勤保障一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，總隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障組遂行出動(dòng)并組織指揮保障工作，大力推動(dòng)形成“統(tǒng)一指揮、專常兼?zhèn)?、反?yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、平戰(zhàn)結(jié)合”的保障機(jī)制。

緊貼實(shí)戰(zhàn)，效能化建實(shí)保障基礎(chǔ)

立足各地州災(zāi)害特點(diǎn)，結(jié)合轄區(qū)各類專業(yè)救援隊(duì)人員數(shù)量和裝備配置，綜合考慮消耗性、實(shí)用性等因素，分類分級(jí)制定各支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障車輛和應(yīng)急裝備物資配備標(biāo)準(zhǔn)。其中，防護(hù)裝備以及消耗性救援器材、滅火藥劑等儲(chǔ)備物資滿足本地區(qū)同時(shí)發(fā)生2次較大災(zāi)害的儲(chǔ)備要求，同時(shí)增加營(yíng)地物資、工礦救援、衛(wèi)生防疫、維穩(wěn)處突等應(yīng)急任務(wù)相關(guān)物資儲(chǔ)備要求。結(jié)合戰(zhàn)勤保障業(yè)務(wù)新需求，逐步完善各級(jí)戰(zhàn)勤保障消防站營(yíng)房功能模塊和訓(xùn)練設(shè)施，2022年內(nèi)全部完成。依托昆明、大理、紅河戰(zhàn)勤保障編組和基地營(yíng)房設(shè)施，建設(shè)3個(gè)區(qū)域化車輛裝備維修站。依托各站現(xiàn)有營(yíng)房基礎(chǔ)設(shè)施，運(yùn)用信息化系統(tǒng)管理開展倉(cāng)儲(chǔ)集成化存儲(chǔ)建設(shè)，實(shí)行分類打包、分類管理，落實(shí)模塊化快速運(yùn)裝出動(dòng)要求，確保緊急狀態(tài)下以最大能力、最短時(shí)間、最高標(biāo)準(zhǔn)完成力量調(diào)派、遠(yuǎn)程投送，滿足成建制、跨區(qū)域和臨機(jī)遂行出動(dòng)戰(zhàn)勤保障需要。

突出專業(yè)，規(guī)范化健全制度保障

配套規(guī)劃文件，制定出臺(tái)《戰(zhàn)勤保障應(yīng)急裝備物資管理暫行規(guī)定》，明確各級(jí)應(yīng)急裝備物資管理職責(zé)，詳細(xì)規(guī)范應(yīng)急裝備物資采購(gòu)、日常管理、調(diào)運(yùn)管理、經(jīng)費(fèi)管理等內(nèi)容。按照“平戰(zhàn)結(jié)合、突出實(shí)戰(zhàn)、快速反應(yīng)、保障有力”的要求，規(guī)定各級(jí)戰(zhàn)勤保障單位全年教育訓(xùn)練時(shí)間不少于120個(gè)訓(xùn)練日，落實(shí)總隊(duì)《消防戰(zhàn)勤保障業(yè)務(wù)訓(xùn)練大綱與考核標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的科目訓(xùn)練不低于60個(gè)訓(xùn)練日，總隊(duì)每年、支隊(duì)每半年組織1次以自我保障為主、連續(xù)保障時(shí)間72小時(shí)以上的全要素區(qū)域性和跨區(qū)域拉動(dòng)戰(zhàn)勤保障演練，戰(zhàn)勤保障消防站每季度至少開展1次戰(zhàn)勤保障演練，準(zhǔn)確掌握每個(gè)戰(zhàn)勤保障消防站跨區(qū)域“衣食住行醫(yī)運(yùn)”最大保障能力。完善聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)機(jī)制，建立與民航、鐵路、公路、食品、修理、油料、衛(wèi)生、工程機(jī)械等部門的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，完善與聯(lián)勤單位常態(tài)化訓(xùn)練演練機(jī)制。加大專業(yè)培訓(xùn)力度，選送優(yōu)秀人才到車輛維修、工程機(jī)械、衛(wèi)生等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)深造學(xué)習(xí)，將專職隊(duì)員納入駕駛培訓(xùn)，選派崗位人員到大型消防車輛裝備企業(yè)駐點(diǎn)學(xué)習(xí)深造，取得車輛裝備維修資質(zhì)。